近日按月配资交流，记者从广州市培英中学获悉，“钱学森班”在今年高一年级首批招生约50人的基础上，明年将增设一个班级，在新高一招收两个班级的学生。

广州市培英中学云城校区。

在广州区属“龙头”中挺进前列

今年4月，广州市培英中学宣布与钱学森之子钱永刚合作，引入钱学森班（下称“钱班”），成为广州首个“钱班”。截至目前，“钱学森班”在北京、四川、福建、广东等落地近10所高中、5所大学，覆盖C9联盟高校（中国顶尖大学间的高校联盟）和重点高中。

“钱学森班”的创办，旨在解决“钱学森之问”（“为什么我们的学校总是培养不出杰出的科技创新人才？”），助力提升学生科技、人文等各方面素养，搭建培养拔尖创新人才的教育平台。

培英中学艺术节上，“钱班”学生登台表演合唱节目。

为什么培英中学要开设“钱班”？

作为区属龙头学校，如何提档升级，在广州各区“龙头”中挺进前列，是培英中学当前致力破解的难题。

对此，培英中学在白云新城建设了占地面积近10万平方米的新校区，为未来发展打好硬件基础，同时，培养和引入的正高级教师7人，招聘和引进来自全国名校的博士生专任教师近20人，逐渐壮大优质师资队伍。也就是在这一时期，该校引进了全国名校长袁闽湘担任学校的“掌舵人”。

“近年来，学校高考升学率年年实现历史性突破，2024年特控上线率创造了历史。”广州市培英中学党委书记袁闽湘表示，学校学生在各级各类赛事上频频拿奖，办学成绩稳居区内“龙一”（龙头中学第一名）。

在此基础上，培英中学决定在原有凌班、海东青特色班型的发展基础上，引入“钱班”，满足白云区内优秀学生在科技创新、数理特色方面的发展需求。

开设“钱班”，成为培英中学破题的“关键一招”。

引入培优课程提升教育教学能力

今年以来，广州出现中学特色班“井喷”现象，省、市、区属学校纷纷开设特色班级，但大部分特色班的出口大同小异，这成为不少家长择校过程中面临的难题。

“‘钱班’的培养理念是以科学家精神培养未来的科学家，教师教学的核心是思维，学生学习的核心是思考。”袁闽湘认为，特色班的教育教学水平不仅体现在老师的教学能力，更体现在文化熏陶上，培英中学办学140多年，有着深厚的文化根基，这是学校办好特色班的底气。

培英中学面向“钱班”开展的“家校共育·学涯规划课程”。

当前，培英中学“钱班”面向新高一年级招生，选拔标准严格，要求入选学生品学兼优、身心健康、素质全面，同时具备强大的学习能力、浓厚的科学研究兴趣、创新潜力以及良好的艺术素养。

严格的标准之一，体现在“准入”门槛上。培英中学“钱班”第一次资格报名人数超800人，平均分超720分，是该校搬迁至云城校区后录取分数最高的特色班型。

广州市培英中学校长林泽权介绍，“钱班”学生的学习采用“基础知识学习和研究方法学习相结合”等多样培养方式，学校设置了初升高衔接课程，包括到北京开展研学活动、高中学科学法转变指导、高中生涯规划指导等。

“‘钱班’的课程设置注重学生的全面发展和个性化需求，旨在培养学生的创新精神和实践能力。”林泽权说，学校为“钱班”配备了清华大学、北京大学导师、奥赛教练、省市骨干名师等资深教师，同时与高校、科研院所合作，为学生提供综合实践平台。

接下来，“钱班”还有什么发展计划？

“学校在实验初期阶段注重数学和物理的培养，经过半年多的探索，针对此前在课程设计和教学方面出现的情况，将引入培优课程，借鉴其他名校的经验与理念，不断提升教师教学质量和创新能力。”袁闽湘说。

南方+记者 陈理按月配资交流